Tag: greșeli

DESPRE GÂNDIREA DIHOTOMICĂ: TOTUL SAU NIMIC, ALB SAU NEGRU

Gândirea dihotomică (sau polarizată) reprezintă un stil cognitiv caracterizat prin clasificarea fenomenelor în extreme opuse, precum „totul sau nimic” și „corect sau greșit” (Oshio, 2009). Aceasta presupune un sistem de valori care nu permite existența unor nuanțe intermediare, de „gri” ci doar alternative ce se exclud reciproc. Adesea denumită și „gândire în alb și negru”, acest tip de gândire presupune…

Read more

Armonia în educația copilului: Cum să cultivăm disciplina / autoritatea fără a recurge la pedepse?

Disciplina are rolul de a forma copii echilibrați prin intermediul empatiei, iubirii și fermității. Pedeapsa are menirea de a provoca copilului suferință (fizică și psihică).  Beneficiile disciplinei: Dezavantajele pedepsei: În concluzie, educația se realizează cu multă empatie, căldură, iubire și fermitate. Prin disciplină, copilul știe că este iubit necondiționat orice ar face, simte că este înțeles și își orientează comportamentele…

Read more